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世界视觉日:儿童的远视或远视可能会影响早期学习

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发表于 2017-10-14 15:47:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
最新研究表明,由于受到影响集中的情况,有远见的学龄前儿童和幼儿园可能会面临落后的风险。俄亥俄州立大学的研究人员进行了研究,观察了244名中度远视儿童和248名正常视力的儿童。

测试孩子们评估他们的注意力,视觉感知力和整合视觉感知和运动技能的能力。结果表明,在研究开始时,使用眼科检查确定的中等视力的儿童在注意力相关测试中的得分越高。

虽然有些孩子能够专注于眼睛,弥补他们的远见,但其他的孩子却没有,因此很难看到特写。这导致视觉注意测试(在某些视觉刺激上消除零点并忽略其他人),视觉感知和视觉运动整合(眼手协调或复制技能)的评分较低。

虽然估计有4到14%的学龄前儿童有中度的远视,也被称为远视,但眼镜并不总是被推荐用于这种情况,因为有些人认为,视力矫正对于这个年龄段的孩子来说是不正确的选择。然而,研究作者之一的马列·泰勒·库尔普(Marjean Taylor Kulp)评论说,结果增加了越来越多的证据,即远见可能会影响学习。

她说:「我们以前的工作知道,幼稚园和幼稚园未成年人的孩子早日扫盲,这项新研究显示,这些儿童早期还有更多的赤字。以前的研究还发现,未成熟的远视儿童在开始一年级之前落后于阅读技能。

Kulp总结说:“鉴于这些孩子,我们很重要,特别是鉴于那些正在学习困难的孩子,因为他们的愿景。该团队现在计划进行后续研究,调查眼镜是否可以成为纠正儿童远视的有效选择。结果可以在光学和视觉科学杂志在线发表。

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